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      盤點自閉癥孩子那些一言難盡的學習特點

      2021-02-23 14:02:13

      談到自閉癥孩子的學習教育問題,父母和老師總是一言難盡。畢竟自閉癥孩子的學習特點決定了,他們成功入讀小學、中學和大學的幾率少之又少。


      很多人可能就會想了,這些孩子能接受正常的教育嗎?可以學習的好嗎?他們是可以的,只不過與正常孩子相比,會有一些不同,具體是怎樣的呢?自閉癥患者的學習有什么特點呢?


      一、專注力較差


      自閉癥兒童的感觀異于常人,不易集中注意力,很容易分心。


      二、思考方式簡單


      只能明白具體的概念,很難正確解讀抽象的概念或比喻,無法綜合不同的概念。


      三、不恰當地注意細節


      1、常常過于專注事物的次要部分而忽略了主要或重要部分。


      2、唐山自閉癥孤獨癥培訓有一些自閉癥孩子的視覺辨別能力較強,往往觀察到環境中的細節,卻忽略了課室中的活動


      3、聽覺比較敏感,常常集中聽一些細微的聲音。


      四、不明白生活經驗的背后意思


      1、他們的主觀世界是由一個個的獨立小節所組成,無法將不同的事情組合或聯系起來、形成有意義的概念,也無法明白事物背后的成因以及彼此的關系。


      2、很難從生活經驗中認識和理解事物的相關性,造成了認知困難。


      五、無法把已掌握的概念運用到不同情景中

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      引導者(父母、親友、老師等)需要幫助孩子在事物之間建立聯系,讓孩子可以將已經掌握的概念運用到不同情景中去。


      六、很難有組織及有次序地完成工作


      難以在同一時間內分析多個資料,無法有步驟地作出行動。


      自閉癥孩子的學習特點,決定了他們的父母和老師必須付出十倍、百倍甚至更多的心力,才能教會他們普通孩子很容易就掌握的內容。但不積跬步,無以至千里,自閉癥孩子通過自己學習的點滴積累,以及家人和社會的充分包容和鼓勵,還是可以學會很多知識和技能的。


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